兩岸三地 我最不重視國文

兩岸三地 我最不重視國文

【聯合報╱記者薛荷玉／台北報導】 2007/09/28

大陸的教育部規定初中要讀10部名著，高中要讀20部；香港初中每周國文課有8小時，台灣卻只有5小時；搶救國文教育聯盟昨天指出，從兩岸三地的各項評比看來，台灣已成為其中最不重視國文教育的地方。

搶救國文聯盟昨天舉行座談會，要求現行98課綱的國文節數，不能再比照已明顯不足的95暫綱，「目前高中國文每周僅4節，我們希望調高到6節，至少也要有5節。」聯盟秘書、中山女高國文老師李素真說。

香港師大校友會會長馬秀嫻在座談會中指出，香港的初中每周國文的上課時數就有8小時，比台灣多得多；且香港即使在回歸後，還堅持使用正(繁)體字，國文程度也比過去進步。

搶救國文聯盟成員宋裕指出，大陸規定初中生必讀10部名著，包括本國的西遊記、水滸傳、朝花夕拾（魯迅）、駱駝祥子（老舍），及外國的格列佛遊記、魯賓遜漂流記、名人傳（羅曼羅蘭）、童年（高爾基）；高中必讀的則有論語、三國演義、紅樓夢、家（巴金）、雷雨（曹禺）、圍城（(錢鍾書）、哈姆雷特（莎士比亞）、復活（托爾斯泰）等20部。

宋裕說，大陸小學還規定要背誦古典詩詞80首，初中及高中各要背50 首古典詩詞及20篇文言文；就連香港中學都規定要背誦古典詩詞115首。但台灣卻僅有部分學校自訂書單、或推動「閱讀護照」。

李素真指出，95暫綱實施後，文化教材由必修變選修，古文比率由65%減為45%，從56篇減為24篇；而98課綱修訂更加粗鄙嚴重，國文幾乎變成「台文」，教育部在經過3次會議後卻仍不願修改。

台大心理系教授黃光國強調，國文教育不只是背幾篇課文，更是品格教育，好的文章會對學生產生潛移默化的效果。

台北市立教育大學校長劉源俊則以「簡化淺化，都在摧文化」上聯，對上李素真的「入聯返聯，不如做對聯」，要學生不能放掉四書。

教育部中教司表示，目前的98課綱草案不是教育部單獨決定的，而是由學者專家共同討論做成，且未來還要經過課發會，才會定案；各方共識是必修課總數要減少，如果國文節數增加，其他課必須減節數，就會產生衝突，但未來應有選修的空間，如果學校覺得國文堂數應再增加，可排入選修。

資料來源 : 【2007/09/28 聯合報】

多益 聽力測驗更難

多益 聽力測驗更難

【聯合晚報╱記者謝蕙蓮/台北報導】 2007/08/29

以測驗職場溝通能力為主的多益測驗 (TOEIC)，明年3月開始改變題型。美國教育測驗服務社 (ETS)今天宣布，明年3月起在台灣採用新多益測驗，新多益減少照片描述題數，大幅增加簡短獨白，並新增雙篇文章理解題。台灣人較不擅長的聽力難度將提高。

ETS台灣區代表處副總經理甯耀南表示，新多益明年實施初期，只會在每月公開考試中使用。到企業或學校舉行的「到場考試」，暫時還是採用目前的傳統題本。

預計明年，新版多益還會增加由考生自由選考的「口說」及「寫作測驗」，口說及寫作測驗不再是傳統紙筆測驗，而是網路測驗。

甯耀南表示，明年新多益測驗實施後，測驗方式不變，還是只有紙筆測驗，分數也維持10到990分，測驗時間仍是150分鐘。

另外，為了更能反映真實的國際職場環境，在聽力題部分，新多益將不再只有美國口音，而是有美國、加拿大、英國、澳洲四種口音。甯耀南舉例，某一段對話題中如果有幾個人在對話，以往這些對話全都是美語發音，未來將改為分別用英、美、澳等不同國家口音講話。

甯耀南說，多益測驗已經舉辦了28年，很多職場習慣、用語、生活工具、文化內容、都出現很大改變。ETS經過十年研究，決定採用更接近真實的全球職場情境的新多益。

他表示，新版多益題型總難度不變，但是透過題目的設計，鑑別度更高。例如簡短獨白題數和對話長度增加，考生要聽完一段長的對話，再回答三到四題題組，聽力難度提高。

另外，文章理解題增加雙篇文章理解，並以交叉題組方式命題，考生要看懂相關的兩篇文章，才能正確回答題目。甯耀南說，新多益已經先在鄰近的日本、韓國實施，測驗結果也顯示，雖然總難度不變，但是鑑別度更大。

資料來源 : 【2007/08/29 聯合晚報】

新多益更難 明年三月上場

新多益更難 明年三月上場

【聯合報╱記者張錦弘／台北報導】2007/08/30

全球四百多萬人報考的商用英語多益測驗（ＴＯＥＩＣ），明年三月將在台推出新型測驗，仍只考聽力、閱讀紙筆測驗，但聽力難度略增，題目將同時出現美、英、加、澳四國口音，更貼近國際職場。

傳統多益每人報名費一四四○元，新多益預計漲一百元，考試時間都是一百五十分鐘。

承辦多益的ＥＴＳ台灣區代表王星威指出，推出新多益，是為了更貼近國際職場需求的英語能力，包括電子郵件、開會簡報（power point）甚至簡訊都是取材範圍，但常用單字只有七千個。

由於國際商場常會遇到不同口音，新多益聽力題目除了原有的美式口音，還增加英、加、澳三種口音，但會採用「較淡」的口音，不會聽不懂。

新多益主要改變，還包括聽力測驗照片描述題減半、增加對話及獨白題的時間、閱讀測驗挑錯題由填空題取代、並新增雙篇文章理解題。

日、韓兩國已於去年五月開辦新多益、去年十二月推出說寫測驗；新多益明年元月報名，相關訊息見網站：www.toeic.com.tw 。

資料來源 : 【2007/08/30 聯合報】

新托福難考 打敗台灣教法

新托福難考 打敗台灣教法

【聯合報╱記者張錦弘／台北報導】 2007/08/30

ETS台灣區代表王星威昨天指出，報考托福去年增加1萬人，但新托福太難，考倒亞洲學生，中東學生反而進步，因為他們學英語就是不斷說，台灣應改變教學型態。

托福由美國教育測驗服務社（ETS）舉辦，去年全球約80萬人報名，並推行聽、說、讀、寫並重的新托福。王星威說，在2005年之前，台灣報名托福人數連續10年遞減，但去年一口氣增加1萬人，由2.5 萬人增為3.5萬人，主因是國內碩士太多，外國碩士又變得較值錢，起薪比較高，吸引更多人留學。

教育部的統計資料，印證王星威的話。台灣留學人數從2003年的2.6萬人增為去年的3.7萬人，也是一口氣增1.1萬人；若光看留美人數，同一時期由1萬人增為1.6萬多人。

不過，王星威提醒想留學的人，新托福很難，不只考英語能力，也考歸納、論述能力，他也考過新托福，「差點被嚇死」，成績也不是非常好。

王星威分析，新托福不但加考口說測驗，也出整合題型，會讓你先看一段、聽一段對話，再限時說出或寫出答案。

例如，新托福會要你先讀一段有關電動汽車的文章，再聽兩名教授的對話，其中一人反對電力車，覺得一點也不環保，另一個贊成。之後要你說出第一個教授有何觀點？你的觀點是什麼？等於同時考記憶、論述能力。

王星威指出，中、台、日、韓等亞洲國家受制升學只考筆試，新托福成績都退步，埃及、兩伊、黎巴嫩、敘利亞等中東國家成績反而勝過台灣，主因是他們的英語教育重實際，強調口說能力。

中東國家從小教英語，都是動作帶口語，教「stand up」（起立），師生就一起站起來，大喊「stand up」；之後還要用英語演講、演戲，學生習慣即時問答。

王星威說，新托福根本無從準備，完全靠實力，台灣的英語教育應徹底檢討，不要input（輸入）取向，只考學生記得什麼，而應output（輸出）取向，考學生能否表達出來。

資料來源 : 【2007/08/30 聯合報】

「未來學校」在竹市 微軟評估

「未來學校」在竹市 微軟評估

【聯合報╱記者李青霖／新竹報導】 2007.08.17 04:33 am


台灣微軟公司總經理蔡恩全（中）與行銷經理陳佳惠（右），向新竹市長林政則介紹「未來學校」的計畫與新時代教育觀。
記者李青霖／攝影

「世界3大國的資優生，比我們孩子的總數還多，未來我們的孩子怎麼跟人競爭？未來的工作又是什麼？」微軟公司總裁比爾蓋茲在全球推動「未來學校」，選定4個國家起步，台灣是其一，目前除了北高，新竹市也在台灣微軟評估中。

新竹市教育局副局長李芳齡指出，新竹市教育局與台灣微軟洽商一段時間，認為新設學校較有可能，像青草湖國小和陽光國小，教學軟硬體可以融入新觀念。

微軟公司投資2億5千萬元經費，進行5年的「全球夥伴學習計畫」，希望透過教育與資訊力量，改善每個人的生活。台灣微軟94年起，在台灣推動未來學校，目前台北市3所、高雄5所中小學校試辦，「蹺課問題減少，學生學習興趣也提升了」台灣微軟行銷經理陳佳惠說。

陳佳惠說，微軟選定的4個國家分別是美國費城中學、英國、台灣和新加坡，台灣的資訊電腦產業發達，教育水平高，所以是試辦點，台北市最早試辦，中崙高中已成為台北市前五大績優高中之一。

台灣微軟總經理蔡恩全說，新竹市有竹科，知識水平高，各項IT建設佳，消費力也強，因此，在北高之外，是微軟屬意的地方，不過，這項計畫，需要政府配合，昨天，他與計畫團隊下午到市府拜訪市長林政則，希望能落實新時代的教育觀。

陳佳惠說，未來孩子必須具被得關鍵能力是：解決問題、團隊合作、終身學習、批判思考能力與國際觀，她說，科技不斷變化，未來的工作是什麼，其實並未出現，未來會有什麼問題出現，都有賴具解決能力的人參與，透過微軟專業教師與課程引導，「希望幫助台灣師生，發揮更大的潛能」。

市長林政則說，新竹市教育資源豐富，也有條件推動新教育觀，不過，相關的軟硬體設施及教師訓練，與未來合作方向，還須進一步洽商，他樂見新竹教育更前瞻，也造福下一代學子。

資料來源 : 【2007/08/17 聯合報】

嘉義縣市托兒所抽查 全不合格

嘉義縣市托兒所抽查 全不合格

【聯合報╱記者黃煌權、黃宣翰／嘉義報導】 2007.08.17 04:33 am

行政院消保會今年5、6月指示各縣市政府消保官，無預警抽查轄區內的托兒所。嘉義縣市共抽查11間，沒有1家完全合格，不合格率達百分之百；縣市社會局昨天表示已加強督促改善。

嘉義市消防官及相關單位，今年6月抽查5家托兒所，結果全部不合格。

市府社會局社會福利課長溫秋蘭表示，抽查當天由該課、衛生局、工務局、消防局聯手執行，發現的缺失包括廚具不足、廁所太髒、護理設備不足、業者擅自擴大使用托兒所空間。

另外，抽查過程有部分業者不願提供收費單據，事後社會局函文業者必須補送檢查，業者才將收據送到社會局，經檢查並未發現違法。

溫秋蘭指出，對於不合格的項目，社會局與相關單位後來曾複查，全部都有改善。

嘉義縣政府社會局社會福利課人員，今年5月配合縣府消保官展開托兒所聯合稽查，抽查縣內6家托兒所，結果有2家私人托兒所未完成立案。

第1家是因為土地位於重劃區的農舍，沒辦法變更使用執照，已經被停業；另1家也是因為卡在土地問題，未完成立案，縣府也已經要求停業。

其他抽查的4家托兒所，消防管理等不合格項目如排煙口開啟角度不足，或是室內的消防栓配管失壓，或是沒有設置消防管理員。衛生管理項目有餐具沒有使用高溫消毒滅菌，或是地板太潮溼，還有水槽沒有依規定設3個、廚房太陰暗潮溼、物品放置雜亂。

社會局表示，7月進行複查後，業者已經有改善。

資料來源 : 【2007/08/17 聯合報】

直升機父母 關心孩子別害他

直升機父母 關心孩子別害他

【聯合報╱柯俊銘／屏東市公職臨床心理師】 2007.07.31 02:54 am

這一陣子，「直升機父母」似乎成了各級學校熱門的話題。許多老師會在連絡簿上，轉貼相關資料給家長參考，希望對他們有所啟發。畢竟該現象的出現，不僅干擾教學活動的進行，造成親師關係緊張，無形中也阻礙孩子的人格發展。

所謂「直升機父母」，意指父母親像直升機般，始終盤旋在孩子的上空，只要看到寶貝碰到一點困難，便會迫不及待地衝下去拯救。這類的家長深信愛等於讓子女成功，故自認必須介入孩子所有的生活事務，以免其受到傷害或吃虧。

探究緣由，專家認為和未來不確定性增高、社會競爭激烈與少子化來臨等因素有關。另外，目前雙薪家庭普遍，父母因工作繁忙無法經常陪伴孩子的補償心態，以及幫孩子做好比花時間教導還要省事的想法，都助長該現象的存在。

國外研究指出，如此的教養模式對親子雙方都會帶來負面影響。孩子因習慣被照顧，變得缺乏責任感，問題解決能力差，不知如何管理情緒，在現實環境中易適應困難。而父母則太在意孩子表現，老覺得給的不夠多，每天牽腸掛肚，過度焦慮導致壓力，不利於身心健康。

有鑑於此，為讓直升機父母們能早點著陸，減少無謂的負擔，提供以下建議，既能給予孩子支持，又可訓練其獨立性：

1.主動轉為被動：勿怕孩子受挫不開心，凡事都設想周到，孩子只是坐享其成。應從旁觀察變化，待孩子自己開口求援，再評估是否給予協助。

2.善用機會教育：傾聽孩子的困擾，但避免為他們做決定或代為處理。可適當提供意見，鼓勵先嘗試去克服，從因應中吸取經驗，藉以建立自信。

3.教導尋求資源：讓孩子熟悉可利用的支援網絡。除了家人以外，遭遇問題時，其實還可以找同儕朋友、老師幫忙，或諮詢有關單位提供服務。

4.尊重個人意願：父母往往基於好意，便先入為主為孩子安排一切，結果常引發彼此衝突。有時不妨透過協議，使其有自主的空間，學習承擔後果。

5.分散生活重心：父母應培養嗜好，多從事個人有興趣的活動。一方面降低對孩子的關注，一方面也可充實自我，避免心力過度投入導致的耗竭來臨。

6.斟酌進場時機：父母伸出援手，需考量實際狀況。一旦孩子經歷情緒、身體的創傷，或有異常行為出現，父母就應立即介入輔導。

雖說「天下父母心」，但毫無限度的呵護，只會剝奪孩子成長的機會，往後依賴成性，難以獨當一面。不顧孩子感受，一味期盼他們往自己鋪好的路走，未必能真正滿足與快樂，故如何管教得宜，懂得適時放手，是當今家長必修的課題。

資料來源 : 【2007/07/31 聯合報】

青壯不讀書是台灣淪為M型閱讀社會

青壯不讀書是台灣淪為M型閱讀社會

丁文玲/台北報導 2007.07.30　

三項近日出爐統計顯示，台灣已淪為Ｍ型的閱讀社會，老人與孩童是主要閱讀群，青壯的中堅分子則不讀書，在全球爭相以知識經濟較勁的此際，台灣核心中堅分子卻遠離書本，國家競爭力著實令人擔心。

這項令人憂心的統計發現，少年和壯年人口閱讀時間未達全國平均值、到訪圖書館的頻率最低、借閱圖書量最少、不看書或很少看書者最多！

老人與孩童 主要閱讀群

根據台北市立圖書館二○○六年的紀錄，青少年是全館所有年齡層中書籍借閱最少的，而《遠見》雜誌完成的一份「台灣閱讀大調查」，發現目前正處於大學與研究所階段的十八到廿四歲年輕人，上網是最大的休閒活動，他們每周泡在網路的時間為十九．四七至二三．六九小時，收看電視十六．九一小時，看書時間不過三．三八小時；廿五到卅九歲的人，竟然超過三成表示很少看書，閱讀時間落後全國平均值。

另一項由台灣師範大學圖書資訊學研究所的調查也指出，十六歲到五十歲的中壯年人口，不僅圖書館到訪率最低，在職人士借閱八本以上圖書者，比例也相當少。

換言之，國內民眾從國中開始，一直到進入職場的四十歲、甚至五十歲，閱讀的風氣普遍低落，以年齡分布觀之，孩童與老年人竟成了閱讀的主要族群，最具生產力的青壯人口反而不愛讀書，Ｍ型的閱讀社會，帶來隱憂。

文憑掛帥 閱讀總被犧牲

「台灣的閱讀推廣運動，往往從青少年升學階段開始，就畫上休止符了。」台北市故事協會理事長謝艾士，原本是致力提升學前與國小學童閱讀風氣的故事媽媽，去年起，她與教育部「焦點三百」閱讀計畫合作，深入宜蘭、苗栗、連江三縣的國中，宣揚閱讀的重要性。結果她發現，文憑掛帥、投考明星學校的遺毒，讓閱讀相關活動，在國高中很難延續。

「為青少年量身訂做的書太少了！」毛毛蟲兒童哲學基金會執行長、師範大學教育研究所博士侯秋玲也無奈的表示，「事實上，閱讀活動不只與國語文科目有關係，卻總是被聯想在一起，導致其他領域的老師排斥推廣閱讀，認為佔去數學、生物等學科的學習時間。」也導致閱讀活動在國高中推行困難。

網路成為常用資訊來源

至於在職人士不讀書的問題，主持前述網路與實體問卷調查的台灣師範大學圖書資訊學研究所所長陳昭珍認為，中壯年到訪圖書館頻率低，調查也顯示，在職人士使用電腦與網路的時間最長，網路逐漸取代書本，成為資訊的來源。

不過有趣的是，在陳昭珍的研究中，雖然電子書是民眾希望實體圖書館能多多充實的館藏，但圖書館網路化，卻並不符合大家的期盼，人們喜歡上實體圖書館，勝於逛圖書館網站。若依此推論，假使圖書館能加強硬體功能，多舉辦閱讀活動，再加上國高中鼓勵學生讀課外書，企業形成領袖帶領員工一起讀書的氛圍，台灣的閱讀風氣也許還有起死回生的可能。

資料來源 : 中國時報

學子閱讀習慣 日本作法堪借鏡

日本作法堪借鏡

丁文玲/台北報導 2007.07.30

根據加州大學洛杉磯分校神經影像研究所的報告，青少年時期，大腦仍會繼續成長，尤其是大腦皮質、海馬迴等，許多到十六歲才完成生長。如果這階段能夠做大量閱讀與科學研究等，持續刺激，大腦會發育得愈好。中學六年不閱讀，不只影響大腦發展、考試，還可能延遲心智啟蒙與自我探索的時間表。

《遠見》雜誌特遠赴日本取經，介紹一九八八年由日本千葉縣私立船橋學園女子高中（現改名東葉高中）的林公、大塚笑子兩位老師發起、一九九七年獲得日本最大圖書流通集團─東販出資支持的晨間閱讀。以位於靜岡縣的私立浜松高中為例，實施晨間閱讀十年，升學率不斷攀升，考上入學測驗十分嚴苛大學的學生，近兩年更呈倍數成長，目前此一成果正在日本各高中校園巡迴展出，兩位老師與東販，有信心在兩年內，將高中的晨間閱讀實施率提高到百分之五十以上。

在升學主義同樣嚴重的台灣，如何改善學子的閱讀習慣，日本經驗或可提供我們參考。

資料來源 : 中國時報